"Los Saberes de mis Estudiantes"

“Los saberes de mis estudiantes”
¿Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet?
Al realizar mi investigación pude darme cuenta que la mayoría de mis estudiantes sino es que todos han tenido contacto alguno con la red, a pesar de que solo 6 estudiantes de mis 34 encuestados tiene computadora y solo uno tiene acceso a internet en casa, (los demás solo por el cyber), y menciono esto debido a que mis alumnos son de una comunidad fuera de la ciudad donde es casi imposible conseguir una computadora con internet, además en el único lugar donde lo hay les cobran $25.00.
La mayoría de los alumnos sino es que todos, coincidió en que la mayor parte del tiempo navegando en la web, lo utilizan como distracción pues entran a paginas de redes sociales como lo es el facebook, metroflog, myspace, etc, por mencionar algunas de las más importantes. Además de que también lo ven como un espacio de comunicación pues muchos de ellos tienen una cuenta de correo electrónico y por lo tanto muy frecuentemente chatean por el Messenger con sus amigos. Además también todavía más comúnmente lo utilizan como medio para bajar música videos, fotos etc. Y solo cuando se requiere lo utilizan para bajar información que tenga que ver con la escuela.

¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
Procurar que los alumnos que conocen bien el manejo de las herramientas y las páginas de la web ayuden a sus compañeros a utilizarlas y los saquen de dudas cuando alguna de ellas surja, o sea que compartan su conocimiento para poder trabajar cada día mejor y así cada uno poder desarrollarse de la mejor manera posible dentro de este ámbito de la educación y sea mucho más fácil para los alumnos la consulta en internet y sea el primer medio en el cual acudan cuando alguna duda surja.


¿Quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? y ¿dónde lo harán?
Cada uno enseñara al otro, todas las herramientas que conoce y que son necesarias para poder manejar adecuadamente la web o al menos la manera en como el otro la maneja, se hará en un cyber donde pueden encontrar la información que se necesitara para que ambos puedan trabajar o navegar en internet.


El siguiente paso es que construyamos, junto con los estudiantes, una estrategia para hacer que esos saberes favorezcan los procesos académicos en el aula.
Se propone una evaluación a través de la investigación en diferentes páginas de la web. Se propiciara que los alumnos investiguen los temas de la materia de psicología, en diferentes páginas de internet, mencionando el link completo y pidiéndole que explique lo que entendió del tema en una hoja de procesador de textos, resaltando las ideas clave, insertando comentarios y enviando mediante correo electrónico su trabajo. Esto será de manera semanal.